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      給寶寶報親子班攻略
      2013-03-23 14:38:35   來源:新母嬰網   評論:0 點擊:

      親子早教班是根據月齡劃分為不同階段,為寶寶提供社會交往環境,由老師帶領寶寶和父母一起玩游戲,全面提高寶寶的綜合能力。同時,通過與同伴的互動活動,增強自信,塑造良好的個性品質。

              一、親子班上還是不上?

              1、正方:上親子班改變寶寶的性格,好處多多
              如今很多親子早教班都是由幼兒園開辦的,目的是讓寶寶順利適應幼兒園的集體生活。親子班多創造條件讓寶寶與其他小朋友玩耍,增加他們交流互動的機會,通過各種活動或游戲,教給他們彼此之間相互合作的辦法,使寶寶不會對集體生活產生排斥心理。在活動中設置了展現幼兒自我、感受幼兒園新生活、結交小朋友、尊重、鼓勵幼兒、熟悉環境等一個個游戲環節,在父母的陪伴下,寶寶不會因與爸爸媽媽的分離而感到害怕、緊張和不安全,極自然地參與親子活動。

              據媽媽反映,參加過親子班的寶寶在入園后情緒穩定較快,并且很快就能適應幼兒園的生活,積極參與游戲、學習、自己獨立進餐、獨立睡覺等一日活動,讓寶寶在幼兒園里健康地生活,快樂地成長!

               2、反方:親子班規矩多,制約了寶寶的發展
              月齡小的親子班,過多的課程安排會讓他們疲倦,組織紀律性他們更是無法理解,本來參加親子班就不是本著學習的目的,更不想讓寶寶過早接受太多的約束。其實現在很多父母只是想讓寶寶接觸一些別的小朋友,以及有更多可玩的東西。過于程式化的課程內容反而制約了寶寶的創造力,不利于自信的培養。

               3、中立派:上親子班,但選擇相對自由一些的
              親子班是要上的,因為現在家里就一個寶寶,缺乏與人交流的機會,更缺乏實踐性的活動,親子班可彌補這一缺憾。但有些親子班似乎生搬硬套幼兒園的模式,并不適合低齡寶寶;有的親子班,能夠給予寶寶更多的快樂,讓他們在快樂中學習,但費用比較高,讓人心疼。父母可以根據自家情況,酌情選擇。

              二、如何挑選親子班?

              1、看親子機構的環境設施是否符合寶寶的成長健康安全的需要。例如環境裝飾是否綠色環保;玩具是否符合寶寶的年齡特點;地面是否鋪設有適合寶寶躺、坐 、爬的設施等。環境是硬件,更是滲透親子園文化的重點,也是反映親子機構教育理念的一個感觀的方面。 

              2、看教師是否具備親子教師資格,例如是否經過專業培訓,是否有專業培訓機構頒發的親子教師上崗資格證書等。如果幼兒教師沒有經過親子教師的培訓,在理念和行為上是達不到親子教育的要求的。這是親子教育機構軟件的呈現,也是親子園教育質量的基礎。

              3、看親子課程是否符合年齡特點。現在有很多混齡班,混齡從培養寶寶的社交行為上講是對的,但是寶寶越小發展越快,8個月的寶寶跟1歲半的寶寶是無論如何不能一起進行精細運動訓練的。另外,在親子課中,突出的是寶寶和家長的互動,而不只是寶寶和老師之間的活動,這是親子教育質量的關鍵。 

            4、看親子機構是否有針對家長的親子教育講座、輔導資料和相關的工作內容。正規的親子園都會定期為家長提供免費的專家講座、圖書資料以及提供家庭教育互動交流平臺等,這是親子園必須做的工作內容。

              溫馨貼士:挑選親子班注意事項

              1、如果家里沒有私家車,請選擇離家很近的地方,太遠了大人寶寶都累,最好打車在起步價內,公交車的話可以一部直達,因為你每周都要去一次,太遠了的話,要提早很多出門,路上也累。

              2、早教中心的教育方法各有不同,根據自己寶寶性格來選,如果膽子很小的話就不要選擇開放熱鬧型的早教中心,活潑好動的就不要選擇安靜式教育的早教中心。

              3、定課程時一定要考慮自己的時間安排,因為有些課程安排在工作日,中途不上課是不退費的,有的還要求家長請假。

              4、試聽的時候,可以看看環境是否干凈,一節課下來感覺悶不悶,音響效果如何,老師的普通話標準嗎?老師唱歌水平怎么樣,有沒有走音?因為早教中心的老師都是幼師出身,應該都很會唱歌的。另外,試聽課最好能跟會員一起上,看看那些小朋友上的怎么樣,另外可以問問家長上的感覺如何。

              5、看看收費是不是能夠承受得了。另外很多早教中心都是有優惠的,付款前最好問問有什么優惠的條件沒有。另外,還要注意,家長的態度決定一切。也就是說帶寶寶去親子班的目的是什么。

              6、優秀的親子班應倡導由父母和寶寶一起參與,強調親子互動式學習「親子同樂」,進而促進和諧美滿的家庭關系,提升親子間互動的質量。

              7、好的親子班應深諳寶寶天真爛漫的個性,快樂無憂的心靈,所有課程的設置均體現快樂二字。

              8、3歲以前,不同年齡、不同月份的寶寶發育差異非常大。好的親子班或親子班應深知這一特征,針對0~5歲幼兒,依據不同年齡與不同教育的需求,設計有系統的教材來啟發嬰幼兒的學習和發展。另外,親子班以每班10~15位學童,并有專業指導師輔導為宜。

              三、上親子班前的準備

              1、選取一家優秀的早教機構:目前在市面上存在著林林種種許多早教機構,他們的教學質量有好有差,良莠不齊。為寶寶選取一家教育質量優、教學環境好、教師隊伍強的早教機構,是父母事前工作中最為重要的一件。父母可通過向其他父母了解,找到聲譽較好的親子班。

              2、研讀幾本早教的理論書籍:寶寶的早教雖然不像很多父母想象中的那樣高深,但也需具有相應的理論做基礎。如果想較為系統地了解早期教育,可以先研讀一些早教的理論書籍。有早教專家推薦以下幾本書:《發現寶寶》、《捕捉兒童敏感期》、《兒童思維發展》、《父母改變 寶寶改變》、《朗讀手冊》。父母在對早期教育了解的基礎上,再帶寶寶去上早教親子班,效果會更理想。

              3、準備一些上班可能需要的物品父母應視寶寶的情況,準備1~2個紙尿褲,以備不時之需。為防止天氣變化:和其他突發情況,帶1套應季的換洗衣服。同時,在上親子班前,給寶寶準備水或者一些小零食也是需要的。由于早教課程中可能有一些身體接觸,所以最好不要給寶寶佩戴尖銳的飾品,媽媽最好也不要佩戴,應當將此類物什提早拆除。

              4、做好與寶寶一同學習成長的心里準備:上親子班前,如果可能,媽媽可以隨身攜帶紙和筆或可以記錄拍照的電子產品。這樣可以記錄一些寶寶喜歡的游戲或者記錄老師調動寶寶的好方法,可以回去陪寶寶練習,保證親子課程的連續性。另外,還可以記錄寶寶的表現,發現寶寶的興趣點,更了解自己的寶寶。

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